Muş Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamaya göre “Öğrencilerimizin, diploma almak ve üst öğretime gidebilmek için değil “Öğrenmeyi temel ihtiyaç” olarak görüp, benimseyen bireyler olarak, okula gelmelerini amaç edinen fertler olarak yetiştirilmelerini sağlamak.
Öğrencilerimizin yüksek sesle konuşmadan görgü ve nezaket kurallarını kendilerine davranış haline getiren bireyler olarak topluma kazanımlarını sağlamak. Bütün öğrencilerimizin ilgi ve yetenekleri doğrultusunda gerekli yönlendirmelerin yapılarak üst öğretime devam etmelerini sağlamak. Sınıf mevcutlarının an fazla 30 (Otuz) öğrenciden olması ve sınıflarda her öğrenci için kişisel dolapların yapılmasını sağlamak.
Okulumuz da Akıllı Sınıfların (Bilgisayar, LCD, İnternet, Eğitim Yazılımı, E-Kütüphane) oluşturulmasını sağlamak. Yabancı Diller Laboratuarının oluşturulmasını sağlamak. Beden Eğitim Derslerinin spor salonunda yapılmasını sağlamak. Görsel Sanatlar, Teknoloji Tasarım ve Müzik derslerinin kendi sınıflarında işlenmesini sağlamak. Okulumuzun ikili eğitimden kurtularak normal eğitime dönüşümünü sağlamak. Eğitim-Öğretimin, öğrenci merkezli öğretmen rehberliğinde sürdürülmesini sağlamak. Öğrencilerimizin günlük yaşamlarında kendilerine gerekli olan bilgi ve becerilerle donanmalarını sağlamak. Öğretilen bilgi, beceri ve yeteneklerini kullanmada kendilerine güvenen bireyler olarak yetiştirilmesine fırsat tanımak ve bunu davranış biçimi haline getirmelerini sağlamak Bilişim Teknolojileri sınıflarının, Görsel Eğitim sınıfının, Fen ve Teknoloji laboratuarının ve Kütüphanenin aktif bir şekilde kullanılmasını sağlamak amacıyla gerekli planlamayı yapmak. Sınıfların LCD TV ile donatılarak, derslerin görsel sunularla, videolarla ve eğitsel yazılımlarla desteklenmesi sağlamak. Yıllık Okul Rehberlik Çerçeve programının sene başında tüm sınıflara uygulanmasını ve aylık raporların Rehberlik ve Araştırma Merkezine sunulmasını sağlamak, okulda çözülemeyen sorunların Rehberlik ve Araştırma Merkezinin işbirliği ile çözülmesini sağlamak. Sosyal Kulüp faaliyetlerinde öğrencilere projeler üretmelerini ve çalışma alanları oluşturularak rehberlik yapılmasını sağlamak. Öğrencilerimize sürekli olarak Mesleki yönlendirme rehberlik çalışmalarının yapılmasını sağlamak. Öğrencilerimizi, Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’na ve demokrasi ilkelerine uygun, çağın gelişim ihtiyaçlarına cevap verebilecek beceriler kazandırarak geleceğe hazırlamak” olduğu yer aldı.
Günaydın Muş Gazetesi