Muş Milli Eğitim Müdürü İlhami Bayraktar, 2010-2011 Eğitim-Öğretim yılının bitmesi ile birlikte, Türkiye geneli İlköğretim ve ortaöğretim okullarındaki yaklaşık 16 milyon öğrenci, ilimizde ise 134 bin öğrenci 17 Haziran 2011 Cuma günü karne alacağını söyledi.
İl Milli Eğitim Müdürü İlhami Bayraktar, Anne ve babalara karne ve yaz tatilinde, çocuklara nasıl davranılmasını gerektiği ile ilgili bazı önerilerde bulundu.
Yaz tatilini verimli ve güzel geçirmek için öğrencilerin kendilerine mutlaka bir tatil programı hazırlaması gerektiğini belirten Bayraktar, “Bu programda dinlenmeye, eğlenmeye ağırlık verildiği gibi zayıf derslerin telafisi ya da öğrencinin kendini eksik bulduğu konuların tekrarı için de zaman olmalıdır. Özellikle okuldaki akademik başarısı düşük ve eksikleri fazla olan öğrencilerin diğer arkadaşlarına yetişmesi için tatil bulunmaz bir fırsattır. Konu yetiştirmede problemi olmayan, akademik başarısı iyi öğrenciler için ise, tatilde öğrendikleri konuların tekrarını yapmaları yerinde olacaktır.” dedi.
Her öğrencinin kendi durumuna göre bir çalışma stratejisi belirlemesi gerektiğini hatırlatan İl Milli Eğitim Müdürü Bayraktar,“En verimli tatil şu şekilde geçirilir” diye kesin bir hüküm konulamaz; çünkü bireysel farklılıklar mutlaka olacaktır. Bu nedenle, her öğrenci kendi durumuna göre bir çalışma stratejisi belirlemelidir. Günün, haftanın ve tatilin sonunda ulaşılması düşünülen yeni hedefler belirlenmelidir. Bu hedefler öğrencinin çalışma isteğini kamçılayacak nitelikte olmalıdır. Hayali ve gerçekleşmesi imkânsız hedefler, belli bir süre sonra öğrencinin ümidinin kırılmasına ve çalışma isteğinin azalmasına neden olabilir. Bu dönem içinde uygulanabilecek 4 temel strateji vardır. Her öğrenci kendi durumunu gözden geçirip buna göre bu uygulamalardan birini yapmalıdır.” ifadelerini kullandı.
Konu tekrarı yapmanın önemli olduğunu vurgulayan Bayraktar, “İnsan öğrendiklerinin % 75’ini bir hafta içerisinde, % 66’sını bir gün içerisinde, % 54’ünü de bir saat içerisinde unutur. Unutmayı önlemenin en iyi yolu yapılan tekrarlardır. Özellikle geçmiş konulardan çok fazla hatası çıkan öğrenciler genel tekrara ağırlık vermelidir. Eksik kalan konuları tamamlamak: Konu eksiği fazla olan, konuları sınava kadar yetiştirememe korkusu yaşayan öğrenciler, tatilde önceliği eksik konularını tamamlamaya ayırmalıdır. Çünkü, eksik bilgilerin üzerine yapılan öğrenme verimli sonuçlar vermez, yeni bilgilerin tam ve bilinçli olarak öğrenilmesini engeller. Çalışılmış olunmasına rağmen zayıf hissedilen derslere ya da konulara yoğunlaşmak: Örneğin öğrencinin matematikten çok fazla eksiği varsa, öğrenci tatil döneminde bu derslere daha fazla vakit ayırarak bu zayıflığını gidermelidir” dedi.
ÖĞRENCİLERE YÖNELİK YAZ TATİLİ ÇALIŞMA ÖNERİLERİ.
Bol bol hikaye kitapları okuyun. Bu seneki ders kitaplarından anlamadığınız yerleri tekrar edin. Bir üst sınıfın kitaplarını inceleyin. Okuma hızınızı ölçün. Kardeşlerinizle ve arkadaşlarınızla eğitsel oyunlar oynayın. Çevrenizdeki olayları gözlemleyin. Ara ara yazı çalışmaları yapın. Yaz tatili uzun olduğundan okumanız, yazma seviyeniz düşer. Arkadaşlarınızla bir araya geldiğiniz de konuları münazara edin. Her zaman bir üst sınıfın konuları zor olacaktır. Sınıfınızın konularını anlarsanız üst sınıfı daha rahat geçersiniz. Yaşınız büyüdükçe anlama seviyeniz de artmaktadır. evrenizi ne kadar iyi tanır anlar, anlatırsanız o kadar mutlu olursunuz.
Şark Telgraf Gazetesi