Eğitim Fakültesi konferans salonunda gerçekleştirilen toplantıda konuşan Bologna uzmanı Prof. Dr. Nejat Erk, katılımcılara hayat boyu öğrenme sürecinden bahsederek, öğrenmenin sürekli devam etmesi gerektiğini vurguladı.
Türkiye’de 10 İl’de gerçekleştirilen Bologna süreci tanıtım toplantısı Muş Alparslan Üniversitesinde de yapıldı. Eğitim Fakültesi konferans salonunda gerçekleştirilen toplantıda bilgilendirmelerde bulunan Bologna Uzmanı Prof. Dr. Nejat Erk, katılımcılara hayat boyu öğrenme sürecinden bahsederek, öğrenmenin sürekli devam etmesi gerektiğini söyledi. Muş Alparslan Üniversitesinde yapılan Bologna süreci tanıtım toplantısına Doç. Dr İlker Çarıkçı Üniversitelerde Stratejik Planlama ve Kalitesi Süreci, Bologna Uzmanı Prof. Dr. Nejat Erk (Hayat Boyu Öğrenme Süreci), Prof. Dr. İsmail Nacicangül, ERASMUS Öğrenci ve Öğretim elemanı hareketliliği ve İlyas Ülgür katılarak uzmanlık alanlarında bilgiler verdiler. Bologna Uzmanı Prof. Dr. Nejat Erk, toplantıda Bologna Süreci hakkında akademik bilgi vererek, süreç kapsamında Türkiye’nin 2010 yılına kadar eğitim sistemindeki eksikleri tamamlaması gerektiğini söyledi. Erk Türkiye’nin, 15 Nisan 2004’te Brüksel’de imzalanan mutabakat zaptıyla Bologna sürecine resmen dahil olduğunu vurgulayarak, “Türkiye’deki üniversiteler 2010 sürecini yakalayamazlarsa, akreditasyon dahil pek çok konuda sorunla karşılaşacaklar” dedi. Bologna sürecinin Türkiye’de 4 yıldan beri uygulandığını belirten Erk, 4 yıldır bu süreci yürüttüklerini ifade etti. 1991 yılında Amerika ve Japonya gibi ülkelerin üniversite alanında hangi konumda olduklarını öğrenmek ve bizlerin nerelerde olduğunu tespit etmek için rapor hazırlandığını söyleyen Prof. Dr. Nejat Erk, sürecin sıfırdan başlayan bir üniversitenin 10 yıl sonra nerelere geldiğini ve konumunun ne olduğunu belirlemek ve belirleyici rol üstlenmekle yükümlü olduğunu kaydetti. Dünyada bulunan ulusların rebaket ettiğini söyleyen Prof. Dr. Erk, “ dünyada kesme çiçek ihraç eden birinci ülke Hollanda oysaki Hollanda’nın bunu yapması için toprağı bile mevcut değil. Nasıl yapıyor Hollanda bu işi, işin uzmanı ve deneyimli ekibi ile bu işi yapıyor. Önemli olan işin teknik ve pazarlama kısmını çok iyi bilmektir. Kısaca alanında uzman ve yetişmiş insanlarla ilerleme kaydetmek oldukça mümkün” şeklinde konuştu. Olayların algılanmasında önemlilik olduğunu ifade eden Prof. Dr. Nejat Erk, “ bir olayı nasıl algıladığınız çok önemlidir. Çünkü algılama şekline göre hareket eder ve sonuca ulaşırsızın. Onun için eğer olayı amacına göre algıladıysanız amacınıza ulaşmışsınızdır” dedi.
Toplantıda Bologna Süreci’nin temellerinin 1998 yılında Fransa, İtalya, Almanya ve İngiltere Eğitim Bakanlarının Sorbonne’da gerçekleştirdikleri toplantı sonunda yayımlanan Sorbonne Bildirisi ile atıldığı öğrenildi. Avrupa’da ortak bir yükseköğretim alanı yaratma fikri ilk kez bu bildiri ile ortaya çıkmıştır. Ancak, Bologna Süreci resmi olarak 1999 yılında Bologna Bildirisi’nin 29 Avrupa ülkesinin yükseköğretimden sorumlu Bakanları tarafından imzalanması ve yayımlanması ile başlamıştır. Bologna Süreci’nin temel hedeflerinden altısı bu bildiri ile ilan edilmiştir. Günaydın Muş Gazetesi
