Açıklamada, Başbakan Recep Tayyip Erdoğan’ın, “Ygs ve LYS gibi sınavların kaldırılacağı, dershanelerin kapatılacağı veya özel okula dönüştürüleceği, özel okulların teşvik edileceği” yönündeki açıklamalarına değinildi.
Dershanelerin kapatılmasına odaklanmak yerine, dershaneciliğe sebep olan faktörlerin ortadan kaldırılmasının daha sağlıklı olacağı savunulan açıklamada, şu ifadelere yer verildi:
“Bir üst öğretim kurumuna seçme ve yerleştirmeye dayanan mevcut sistem, dershanelere gitmeyi zorunlu hale getirmektedir. Bu açıdan bakıldığında üniversiteye girişte karşımıza çıkan tablo ürkütücü ve dershanelerin de var oluş sebebidir. 2011 yılı için üniversitelere yönelen ve sınava başvuran aday sayısı bir milyon 759 bin 998 iken, yerleşen öğrenci sayısı 789 bin 167’dir. Önceki yıllar incelendiğinde bu sayının her yıl artarak devam ettiği görülmektedir. Gelinen nokta itibariyle arz, talebi karşılayamamaktadır. Her yıl bir milyon gencin yüksek öğretim hayali son bulmakta ya da bir yıl ertelenmektedir. Yüksek öğretim önünde yığılmalar ve dershanelerin umuda yolculukta vazgeçilemezliği eğitimin ana yapısındaki sorunlardan kaynaklanmaktadır.”
Açıklamada, okullardaki öğretmen ve derslik açığı, müfredattaki eksiklikler, eğitime erişimde yaşanılan köklü sorunlar, verimi düşüren kalabalık sınıf mevcutları, kıdemli öğretmen dağılımının sağlanamaması, öğretmen maaşlarının kamudaki en düşük maaş olması, istihdamda güçlük çekilen yerleşim yerlerindeki eğitim çalışanlarına ek Mali özendirmelerin yapılmaması ve teşvik unsurlarının devreye konulamaması gibi önemli sorunları gündeme almadan, kalıcı çözümlerin ortaya çıkarılamayacağı ifade edildi.
Temel eğitimin ortaokul dönemiyle, orta öğretim sürecinde, programlar ve kademeler arası geçiş sisteminin tam anlamıyla objektif ve özgürlükçü kriterlere bağlamadan sınav sistemini sonlandırmanın toplumsal güven açısından sorun oluşturacağı öne sürülen açıklamada, şunlar kaydedildi:
“Yeni sistem kurulmadan, toplumsal kesimlerin görüş ve önerileri alınmadan, bu tür söylemler karmaşadan başka bir şey getirmeyecektir. Dershanelerin kapatılmasına odaklanmak yerine, öğrencilerin dershanelere gitmesine sebep olan etkenlerin tespitine ve ortadan kaldırılmasına yönelmek daha uygun bir tercih olacaktır. Sendika olarak Sayın Başbakan’ın açıklamalarını iyi niyet çerçevesinde değerlendirmekle birlikte, dershane ve özel okullarla ilgili düzenlemelerin, yeni yasallaşacak olan 4+4+4 eğitim sisteminin uygulama verileri de elde edildikten sonra değerlendirilmesinin daha faydalı olacağına inanıyoruz.”
Anadolu Ajansı
