Toplantıya Böro Memur-Sen Genel Başkanı Genel başkanı Yusuf Yazgan ve Eğitim Bir Sen Genel Başkan Yardımcısı Ali Yalçın katıldı.
Toplantıda açılış konuşmasını yapan Memur-Sen Temsilcisi Feyat Asya: “Memur-Sen; bir sevdadır. Memur-Sen; bir yaşamdır. Memur-Sen; bir idealdir. Memur-Sen; bir aşktır. Memur-Sen; bu ülkenin olmazsa olmazıdır. Memur-Sen; demokrasinin, insan hak ve hürriyetlerinin teminatıdır. Memur-Sen; başörtüsü yüzünden hayat hakkı elinden alınan kız kardeşlerimizin yükselen feryadıdır. Memur-Sen;yetişecek dindar nesillerin çalacağı tek kapıdır. Memur-Sen; Filistin’de inim inim inleyen masum insanların silahıdır, kalkanıdır. Memur-Sen; darbecilerin korkulu rüyası, askeri vesayetin de bürokratik vesayetin de son bulmasıdır. Memur-Sen; bu ülkede herkesin eşit şartlarda, hiçbir ayrım gözetilmeden insan onuruna yakışır bir şekilde yaşaması için mücadele eden kurumun adıdır. Memur-Sen;“Diyar-ı Dicle’de bir kurt kapsa koyunu. Gelir adli ilahi Ömer’den sorar onu” diyen bir zihniyetin devamıdır. Memur-Sen; “Haksızlık karşısında susmayınız, susarsanız hakkınızla birlikte şerefinizi de kaybedersiniz” diyen zihniyetin tekrarıdır.
Kısaca Memur-Sen; haktır, hukuktur, ahlak ve maneviyattır. 12 Eylül Referandumu ile devletin milletinden, milletin devletine bir adım attık. İnsanı yaşat ki devlet yaşasın ideali ile insanı merkeze alan anlayışın sendikal bakış açımız olduğunu bir kez daha ispatladık. Referandumda toplu sözleşmeye de toplumsal sözleşmeye de ‘evet’ dedik ve toplu sözleşmenin yolunu referandumla açtık. Memur-Sen olarak Kamu çalışanlarına toplu sözleşme hakkı verilmemesi halinde bir daha toplu görüşme masasına oturmayacağız’ dedik. Referandum sonrası, memur maaşlarını belirleme yetkisini toplu sözleşme masasına devretmek istemeyen oligarşik bürokrasi ve bakanlarla karşılaştık. Uzun süren bir uyum yasası çalışması yürüttük. Alt komisyonda ve plan bütçe komisyonunda birçok beklentimiz karşılandı. Halen olmazsa olmaz isteklerimiz var. Dayanışma aidatı, toplu sözleşmenin süresi, Kamu Görevlileri Hakem Kurulu’nun yapısı gibi hususların düzeltilmesini istiyoruz. Genel Kurulda bu beklentilerimizin de karşılanmasını bekliyoruz”
Kesintisiz eğitimden kademeli eğitime geçişi öngören teklifin sahibi Memur-Sen’dir. İmam hatip liselerini kapatmak adına bütün meslek liselerini kapatan anlayış, bugün kademeli eğitime geçişi engellemeye çalışmaktadır. 4+4+4 sistemine karşı çıkan siyasi partilere de bir çift sözümüz var: Bu bir rövanş değil, 28 Şubatta elimizden darbe yoluyla, MGK kararlarıyla aldığınız hakkımızı milletin meclisi yoluyla, demokratik yollarla geri alıyoruz. Bu millet İmam Hatibine karşı olanları tarih sahnesinden silmeye kararlıdır. Ayağınızı denk alın. Ama “Geçmişin kirli senaryolarını yazanlar ortada dolaşıp, boy gösteriyorlarsa, onlar bunun adına rövanş diyorlarsa, rövanş olsun, haddini bildirme diyorlarsa, haddini bildirme olsun” Türkiye’nin yeni anayasaya hazır tek kurumu Memur-Sen’dir. Benzeri olmayan bir anayasa çalışmasına imza attık. Halkın talep ve isteklerini ortaya çıkardık. “Rakiplerle farkımız burada da ortaya çıkıyor” “Solumuzdakiler İmralı’ya selam durmak için sendikacılık yapıyor. Sağımızdakiler Silivri, diyorlar. Ama biz sadece ve sadece millet iradesini önemsiyoruz” Memur-Sen Muş İl temsilciliği olarak, bütün şubelerimiz, il ve ilçe temsilciliklerimiz, işyeri temsilcilerimiz, kadın kollarımız ve üyelerimizle birlik beraberlik içerisinde çalışıyoruz. Türkiye’de diğer illerimize örnek olabilecek bir anlayışla bütün sendikalarımızla uzun zamandan beri bir arada faaliyet gösteriyoruz. Özellikle kamu çalışanlarının hak kayıplarına müsaade etmeden, bütün kurum ve kuruluşlarında Memur-Sen’i birinci sendika yaptık elhamdülillah. Dört bine yaklaşan üye sayımızla Memur-Sen bayrağını büyük bir gururla dalgalandırıyoruz. Ülke genelinde 700.000 üye sloganı ile yoluna devam eden siz Memur-Sen sevdalılarına başarılar diliyor” dedi. Daha sonra BÖRO Memur-sen genel başkanı Yusuf Yazgan: “Sendikacılığı kavga zemininde rekabetten, rekabet zemininde akademik hizmet sendikacılığına dönüştüren, Mehmet Akif İnan, sorunlardan beslenen değil, çözümleriyle güçlenen bir sendikacılık idealiyle yaşadı ve idealini kurumsallaştırmanın mücadelesini verdi. Kurumsallaşarak ve her geçen gün güçlenerek yoluna devam eden Memur-Sen, eğitim-öğretim ve bilim hizmet kolunda genel yetkili sendika olmakla kalmamış aynı zamanda eğitimin çözüm ortağı haline gelmiştir. Disiplin affı, promosyonların tamamının çalışanlara dağıtılması, sendikaların yönetsel süreçlerde paydaş olarak kabul edilmesi ve il disiplin kurulu, yüksek disiplin kurulu, ilk-orta ve yönetici atama komisyonları, danışma kurulları gibi yönetsel mekanizmalara katılması, sözleşmeli öğretmenlerin kadroya geçirilmesi gibi birçok konuda sendikamızın imzası ve teri vardır. 2001’de çıkan sendika yasasına, ‘Kamu Sen’in ucube yasasına’ yıllarca muhalefet ettik ve ‘grev ve sözleşme hakkı’ içeren bir sendika talebimizi her zaman dillendirdik, talebimizde ısrarcı olduk. 12 Eylül 2010’da yapılan Anayasa Toplu sözleşme yasasını biran önce çıkarılması gerektiğini söyleyen Yalçın, “Eylül 2010’daki referandumla elde ettiğimiz toplu sözleşme yasamız 17 aydır çıkmayı beklemektedir. Kamu çalışanlarıyla 2011 yılı toplu sözleşmesi yapılamamıştır. Aylardır Meclis Plan ve Bütçe Alt Komisyonu’nda bekleyen yasa tasarısı, içinde bulunduğumuz hafta itibariyle olgunlaşarak Plan ve Bütçe Komisyonu’na yeni sevk edilmiştir. Yasa tasarısı komisyonlarda daha fazla bekletilmemeli, bir an önce Meclis Genel Kurulu’na gönderilerek yasalaşmalıdır. Hükümet ise toplu sözleşme yasasını toplu görüşme yasasına benzetme girişimlerini acilen bir kenara bırakmalı ve memurun, kamu çalışanın sesini duymalıdır. Meclis’ten bir gecede ‘şike yasasını’, ‘MİT yasasını’, milletvekillerinin emekliliklerini ve Meclis çalışanlarını ilgilendiren yasayı çıkaran hükümet, söz konusu Toplu Sözleşme Yasası olduğunda, adeta ipe un sermiştir. 2,5 milyon memur, milyonlarca emekli yasayı ve masayı beklemektedir. Süreci uzatmakla, gerilen sinirlerimizin budanmış bir yasaya razı olacağını düşünenler yanlış yapmaktadır. Kamu çalışanlarının sabırları bitmiş, sinirleri gerilmiştir. Ama asla ‘Toplu Görüşme Görünümlü Toplu Sözleşme Yasası’na razı olmayız. Hükümet yetkililerinin, ‘maaşlar 15 Mart’a yetişecek, 15 Nisan’a yetişecek, olmadı 15 Mayıs’a yetişecek’ şeklinde her geçen gün öteleyerek kamu çalışanlarının direncini kırmaya yönelik yaptığı psikolojik harekâtta, tutarsızlıklar da bir an önce bitmeli ve Toplu Sözleşme Masası hemen kurulmalıdır. Bu yasayla ilgili kamuoyunda Memur Sen yasası diye kasıtlı bir propaganda yürütülüyor. Kamu çalışanlarının yetkiyi vermediği sendika ve konfederasyonlar masada yetki istiyorlar. Yetkiyi hükümet değil çalışanlar verir. Bu yasa da Memur-Sen yasası değil 2.5 milyon memurun yasasıdır” dedi.
“4+4+4’le Geçmişin Prangalarından Kurtulacağız” Hükümetin eğitim sisteminin 4+4+4 olarak değiştirilmesini benimsediklerini belirten Yalçın, “28 Şubat sürecinde MGK kararlarıyla dayatılan 8 yıllık kesintisiz zorunlu eğitim ile eğitim üzerinden toplum mühendisliği gerçekleştirilmiştir. 18. Milli Eğitim Şurası’nda dünya gerçeklerini ve pedagojik yaklaşımları dikkate alarak 1+4+4+4 şeklinde getirdiğimiz kesintili eğitim önerimiz Şura Genel Kurulu’nda tartışılmış ve oy çokluğu ile karar haline gelmiştir. Sendika olarak ilk dört yılda çocukların psikomotor gelişimi, beceri eğitimini esas alan bir eğitimin kurgulanmasını, Japon sisteminde olduğu gibi ‘yeşil eğitimi’, ortaokulda akademik yaş olduğu için seçmeli dersler havuzunun fazla olduğu, meslek liseleri ile program bütünlüğü olan ortaokul kurgulamasının yapıldığı, dışarıdan bitirmeye fırsat veren müstakil okulları; lisede ise zorunluluktan ziyade teşviki esas alan, açıktan bitirme dâhil çeşitli alternatiflere müsait bir yapıyı öneriyoruz. Meclis Milli Eğitim Komisyonu’nda kabul edilen “İlköğretim ve Eğitim Kanunu ile Bazı Kanunlarda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun Teklifi”ni yerinde bulmakla birlikte, ortaöğretim kurumlarında (lise) örgün eğitimin yanında yaygın eğitime imkân sağlanmış olması ne kadar yerinde ise aynı imkânın ortaokul kademesinde de yer almasını istiyoruz. Ortaöğretimin dört yıl süreyle zorunlu tutulması kaynak israfına neden olacak, liselerin toplam performansını düşürecek, bu okulları, okula ve eğitime devam etmek istemeyen bir yığın isteksiz öğrenci ile baş başa bırakarak asıl fonksiyonlarını icra edemez hale getirecektir. Lisenin zorunlu olmasında ısrar edilmemelidir. Ayrıca sistem, liseyi dört yıldan daha kısa sürede bitirmeye fırsat verecek şekilde tasarlanmalıdır” dedi.
Muş Ovası Gazetesi