Teftiş Kurulu raporlarına göre ayın okulu 100. Yıl Zafer İlköğretim Okulu seçildi. Zafer Mahallesinde bulunan ve 5defe ismi değiştirilen okul, ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk’ün doğumunun 100. yıldönümünde 100.Yıl Zafer İlköğretim Okulu olarak değiştirilmiş ve eğitim öğretime başlamıştır. İl Milli Eğitim Müdürlüğü Teftiş Kurulu raporlarına göre her ay düzenli olarak ayın okulu seçiliyor. Milli Eğitim Müdürlüğü Teftiş Kurulu raporlarına göre ayın okulu 100. Yıl Zafer İlköğretim Okulu seçildi. Ayın okulu olarak seçilen 100. Yıl Zafer İlköğretim okulunun açıldığı günden bu yana tam 5 defa isim değişikliğine uğradığı öğrenildi. Okul ilk defa 1953 yılında Muş Merkez TCDD İstasyonunun gar binalarında Sapna İlkokulu adıyla açılmış olup geçici olarak eğitim-öğretime başlayarak 1960 yılına kadar bu şekilde eğitim-öğretimi sürdürmüştür. 1961 yılında okulun adı değişerek İstasyon İlkokulu olarak 1964 yılına kadar öğretime devam etmiştir.1965 yılında okulun ismi tekrar değişerek Sütlüce İlkokulu ” adıyla 1978 yılına kadar eğitim-öğretimini sürdürmüştür. 1979-1980 Eğitim-Öğretim Yılında tekrar ismi değişerek ” İstasyon İlkokulu ” adıyla eğitim-öğretime devam etmiştir. Mahallenin zamanla gelişmesi ve nüfus artışı nedeniyle yeni bir okula ihtiyaç duyulduğu için İhtiyacı karşılayacak şekilde planlanan okulun temeli 1978 yılında atılmış ve 3 yıl içinde tamamlanarak 1981 yılında eğitim-öğretime açılmıştır. Okulun açılışı Büyük Önder Mustafa Kemal Atatürk ün doğumunun 100. yılına rastlaması ve ilgili tarihte mahallenin isminin Zafer olması nedeniyle “100. Yıl Zafer İlkokulu” adı verilmiştir. 1991 yılında temeli atılan ek binanın 1992-1993 Eğitim-Öğretim Yılında hizmete girmesi ilköğretime geçiş yapılmış olup, adı değişen okul” 100. Yıl Zafer İlköğretim Okulu ” adını alarak halen eğitim-öğretimini sürdürmektedir.
OKULUN VİZYONU
Okul yetkililerinin okulun vizyonu ile ilgili olarak yaptıkları açıklamada; “Öğrencilerimizin, diploma almak ve üst öğretime gidebilmek için değil “Öğrenmeyi temel ihtiyaç” olarak görüp, benimseyen bireyler olarak, okula gelmelerini amaç edinen fertler olarak yetiştirilmelerini sağlamak. Öğrencilerimizin yüksek sesle konuşmadan görgü ve nezaket kurallarını kendilerine davranış haline getiren bireyler olarak topluma kazanımlarını sağlamak. Bütün öğrencilerimizin ilgi ve yetenekleri doğrultusunda gerekli yönlendirmelerin yapılarak üst öğretime devam etmelerini sağlamak. Sınıf mevcutlarının an fazla 30 öğrenciden olması ve sınıflarda her öğrenci için kişisel dolapların yapılmasını sağlamak. Okulumuz da Akıllı Sınıfların(Bilgisayar, LCD, İnternet, Eğitim Yazılımı, E-Kütüphane) oluşturulmasını sağlamak. Yabancı Diller Laboratuarının oluşturulmasını sağlamak. Beden Eğitim Derslerinin spor salonunda yapılmasını sağlamak. Görsel Sanatlar, Teknoloji Tasarım ve Müzik derslerinin kendi sınıflarında işlenmesini sağlamak. Okulumuzun ikili eğitimden kurtularak normal eğitime dönüşümünü sağlamak. Eğitim-Öğretimin, öğrenci merkezli öğretmen rehberliğinde sürdürülmesini sağlamak” gibi ifadeler yer aldı.
OKULUN MİSYONU
Okulun misyonu ile ilgili yapılan açıklamada; “Öğrencilerimizin günlük yaşamlarında kendilerine gerekli olan bilgi ve becerilerle donanmalarını sağlamak. Öğretilen bilgi, beceri ve yeteneklerini kullanmada kendilerine güvenen bireyler olarak yetiştirilmesine fırsat tanımak ve bunu davranış biçimi haline getirmelerini sağlamak. Bilişim Teknolojileri sınıflarının, Görsel Eğitim sınıfının, Fen ve Teknoloji laboratuarının ve Kütüphanenin aktif bir şekilde kullanılmasını sağlamak amacıyla gerekli planlamayı yapmak. Sınıfların LCD TV ile donatılarak, derslerin görsel sunularla, videolarla ve eğitsel yazılımlarla desteklenmesi sağlamak. Yıllık Okul Rehberlik Çerçeve programının sene başında tüm sınıflara uygulanmasını ve aylık raporların Rehberlik ve Araştırma Merkezine sunulmasını sağlamak, okulda çözülemeyen sorunların Rehberlik ve Araştırma Merkezinin işbirliği ile çözülmesini sağlamak. Sosyal Kulüp faaliyetlerinde öğrencilere projeler üretmelerini ve çalışma alanları oluşturularak rehberlik yapılmasını sağlamak. Öğrencilerimize sürekli olarak Mesleki yönlendirme rehberlik çalışmalarının yapılmasını sağlamak. Öğrencilerimizi, Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’na ve demokrasi ilkelerine uygun, çağın gelişim ihtiyaçlarına cevap verebilecek beceriler kazandırarak geleceğe hazırlamak” denildi.
Muş Ovası Gazetesi